Welkom op de NT2 pagina in de Moodlab!

Op deze pagina ziet en leest u NT2 projecten en producten die ik in de afgelopen jaren met en voor cursisten heb gemaakt.
Van kookboeken, tot kijkkaartjes en van elfjes tot video's;
Het is een bonte verzameling van fotografische NT2 producten met goede energie.
Veel plezier!
​

CURSISTEN KOKEN
​

Naar aanleiding van een taalles over recepten lezen en begrijpen en vervolgens de grammatica van de gebiedende wijs, liet ik cursisten een recept uit eigen land schrijven.
Om het helemaal af te maken, kregen ze een les instructietaal:
'Hoe maak je een goede foto van eten'; food fotografie.
Deze foto's plaatsten ik bij het geschreven recept, met als resultaat dit kookboek. In eerste instantie was het boekje bedoeld voor op de Facebook pagina van de school, maar
de reacties die we op dit boek kregen waren zo positief, dat de groep zelf het boek als digitale download heeft uitgegeven.
Je kunt het boek gratis downloaden, maar tegen een donatie, krijg je een uitgebreider boek. De opbrengsten ervan gaan direct naar een zelfgekozen goed doel; de UNHCR.  (al € 2051,-  !!)
​
sneekbakterwatvan.weebly.com

fc_kookboek_inb1_sneek_.pdf
File Size:	957 kb
File Type:	pdf

Download File

---

 

​De cursisten van het kookboek zijn meerdere keren geïnterviewd door heuse journalisten van de krant! Hiernaast het artikel van het Friesch Dagblad. (Klik op de link voor een vergroting)
Een mooie praktijkgerichte oefening voor de groep die aan het begin van het jaar heeft aangegeven dat ze extra wilden oefenen met spreken en schrijven.

​Ook is de groep met het kookboek  genomineerd voor 'LICHT!' ; een initiatief binnen het Friesland college om bijzondere projecten tijdens Coronatijd in het licht te zetten en een evenement van de Leeuwarder Courant in schouwburg de Harmonie. Hiernaast de video van LICHT, die de cursisten zelf maakten. >

Op 20 mei 2021 maakte Stichting 'Eén land, één samenleving' bekend dat zij dit kookboek project nomineren voor de prijs “Ambassade van de Verdraagzaamheid.”  namens de provincie Friesland, omdat ze vinden dat de cursisten zich het afgelopen jaar hebben ingezet voor interculturele verdraagzaamheid.De jury vond het kookboek een spontane en positieve bijdrage. Wow!
Vanaf 13 september kan er gestemd worden en de winnaar wordt bekendgemaakt in Amsterdam op 13 november 2021, rondom de UNESCO-dag van de Verdraagzaamheid paleisvandeverdraagzaamheid.nl

Op 26 mei 2021  verscheen er een interview over het kookboek in de Leeuwarder Courant. De journaliste sprak (Coronaproof) via TEAMS met de cursisten. Ze vonden het erg spannend, ook omdat er daarna een echte fotograaf kwam om een foto bij het artikel te maken! Het interview verscheen nav de nominatie voor de "LC Award", een jaarlijks uitgereikte award voor het beste project van Friese onderwijsinstellingen namens
​de Leeuwarder Courant. Lees het artikel hier
Stemmen op de cursisten voor de "LC Awards" kan
tot en met 7 juni 2021 via deze link

En toen was het zover!
Op 8 juni 2021 konden de cursisten voor een jury, een live publiek, maar ook een livestream  een pitch houden voor het kookboek om kans te maken op de LC-Award 2021.
Op het podium in theater de Harmonie in Leeuwarden!
Ze hebben in 2 extra lessen zelf een tekst bedacht voor de pitch en zo hard geoefend, dat ze de tekst met de ogen dicht konden opzeggen. Het is natuurlijk wel extra spannend om voor zo'n publiek en jury als enige in een voor jou vreemde taal te vertellen over je project! Hiernaast een video van hun pitch.

Nominatie Ambassadeur van de verdraagzaamheid

 Stichting Eén land, één samenleving, organiseert elk jaar in samen werking met de UNESCO en het Paleis van de verdraagzaamheid een verkiezing van de Ambassadeur van de Verdraagzaamheid. Wij zijn met 't kookboek genomineerd.
Er zijn 12 kandidaten en wij vertegenwoordigen de provincie Friesland en daar zijn we natuurlijk ontzettend trots op!
Vanaf 13 september 2021 tot 6 november kan er gestemd worden op het project. 
De prijsuitreiking is op 13 november in Amsterdam.
​
Stem op ons!!
​Voor de nominatie maakte ik de posters hiernaast.
www.paleisvandeverdraagzaamheid.nl

​INTERVIEW TIJDSCHRIFT LES

Tijdschrift LES in hét tijdschrift onder NT-2 docenten. Dat zijn docenten die Nederlands leren aan mensen voor wie het Nederlands niet de moedertaal is.
In LES nummer  219, staat een interview met een aantal cursisten van het kookboek. 
Hiernaast kun je het interview lezen >

FOTOBOEKENWEEK

Iedereen heeft wel een stapel foto's ergens liggen waar je nog een fotoboek van zou maken. Maar daar komt dan meestal niets van. Ingrid Koetsier van Buitengewoonzijn.nu bedacht hierop een plan: Fotoboekenweek.
In deze week kun je met je foto's naar de bibliotheek komen en rust en tijd nemen om die stapel eens uit te zoeken en er een mooi boek van te maken. De Fotofabriek print het dan voor je met fikse korting. 

En lukt het niet om dit digitaal voor elkaar te krijgen?
Dan zit je goed, want in de bieb is het Taalhuis, waar je allemaal cursussen kunt volgen om je digitale vaardigheden op te krikken.

In 2022 verzamelen we ook de mooiste kinderfoto's en de Moodlab verwerkt ze in een mooi tafelkleed.
Een prachtig kleed om samen te bekijken en Taalproductie op gang te krijgen en het Taalhuis huiselijker te maken.
Dit jaar komt het tafelkleed in het Taalhuis van Uithuizen. 

De Boom van san

Tijdens de lockdown in de laatste week voor de kerstvakantie in 2021, organiseerde ik een online kerstmeeting voor cursisten van alle groepen.
Alexandra Koning kwam vertellen over de bijzondere verzameling kerstballen in haar kerstboom.
​Zo kwamen we toch allemaal in de kerstsfeer​ en maakten we de lochdown een beetje lichter..

​Posters Loopbaanmarkt

Op 27 oktober 2021 is er op locatie in Sneek van het Friesland College op verzoek van cursisten een 'Loopbaan soek'.
Het woord 'Soek' is een mix van 'zoeken' en 'Souk', Arabisch voor markt. Cursisten kunnen zich inschrijven voor workshops van gastsprekers en zo informatie krijgen over vrijwilligerswerk, uitzendbureaus en opleidingen bij het Friesland College. 
De middag wordt ingeleid door Pier21, die taalstages biedt met uitzicht op vast werk in het theater.
Ik maakte voor deze middag de poster en de inschrijflijsten.

Portfolio portretten Alfa

In de nieuwe Z-route die januari 2022 zal starten, gaan Alfabetisering cursisten een portfolio maken.
In een portfolio is altijd een biografie; een 'Wie ben ik?' gedeelte.
Aan het begin van het schooljaar starten we met jezelf kunnen voorstellen. De Alfa cursisten van het Friesland College in Sneek oefenden en stelden zichzelf voor via de WhatsApp in een gesproken bericht dat ik omzette in een .mp3/ een QR-code.
​​De QR/mp3 kwam op hun portret die ik ook maakte.
​Hier een paar voorbeelden van deze portretten.
Klik voor een vergroting op een portret, scan de QR op de foto en je hoort hen zichzelf voorstellen.

​
Muziek met Weima

Van 6-10 september 2021 was de jaarlijkse
"Week van het lezen en schrijven."
Daarom nodigde ik op de ' Wereld Alfabetiseringsdag '
Reinout Weima van Weima en vd Werf uit, een bekend Fries pop-duo, om samen met cursisten Nederlandse liedjes te zingen. Cursisten vonden het geweldig en deden enthousiast mee.

​Oproep vrijwilligers Taalles

Doordat Corona besmettingen afnemen, willen we op locatie in Sneek graag weer vrijwilligers inzetten in de les.
Ik maakte nav een oproep van een collega (zelfsturende teams) deze poster om beter  op te vallen en de boodschap beter te communiceren.
Dit heeft geresulteerd in de inzet van 2 nieuwe vrijwilligers.

​Video OVER HET AFGELOPEN SCHOOLJAAR

Om het schooljaar mooi af te sluiten, maakte ik een video om te tonen tijdens de diplomering, maar ook als vakantiewens op de WhatsApp-groepen naar cursisten en op de Facebook pagina van de locatie van het Friesland College in Sneek.

​Een BEELD VAN DE DIPLOMERING

Je taalniveau van Nederlands verhogen is geen eenvoudige klus, zeker niet in Coronatijd. Toch slaagden maar liefst 27 cursisten voor hun diploma en werden er 24 certificaten Nederlands uitgereikt.
Ik maakte foto's tijdens de feestelijke bijeenkomst op 30 juni 2021; cursisten kregen mooie portretten en van reportage foto's van de middag maakte ik deze video.

Kijkkaartjes

Het is belangrijk om iedereen bij de les te betrekken en zoveel mogelijk leermomenten te creëren; een rijke leeromgeving.
Bij spreekvaardigheid krijgt een groep daarom deze door mij gemaakte foto-feedback-kaartjes; een gerichte kijk- en luisteropdracht om effectief en constructief feedback te kunnen geven aan de spreker(s) voor de groep. 
Dit doen ze met behulp van deze 18 kijkkaartjes. 
​Per opdracht kan een selectie worden gemaakt en over de groep verdeeld. Wanneer kijkers horen dat de spreker voldoet aan hun kijkopdracht, steken ze hun kaartje omhoog en is concreet zichtbaar of een spreekopdracht voldoende is uitgevoerd.
Zo zijn de cursisten die niet aan de beurt zijn betrokken bij het leerproces als actieve luisteraars en de sprekers krijgen gerichte feedback. En je leert het meest van elkaar.

​
​Videotestimonial

Op het Friesland College in Sneek zijn cursisten erg blij met de lessen en resultaten. We hebben een aantal van hen gevraagd of ze dat aan de wereld willen vetellen in een video testimonial.
Het concept idee en de video hiervoor heb ik geschoten en gemonteerd. Deze cursist, Khalid, heeft inmiddels een goed betaalde baan als pakketbezorger.

​De boom van San.

In december 2020 maakte ik Kerst leesboekje voor de Alfa A/B groep. In .pdf en video-formaat

​

deboomvansan.pdf
File Size:	1891 kb
File Type:	pdf

Download File

---

​Profielfoto's voor ONA

Inburgeraars doen examen voor verschillende onderdelen: luisteren, lezen, spreken, schrijven, Kennis Nederlandse Maatschappij en Orientatie Nederlandse Arbeidsmarkt. (ONA)
Voor ONA maken cursisten een portfolio met een  CV. Een goede profielfoto op je CV kan je kansen op de arbeidsmarkt vergroten. Daarom heb ik in het najaar van 2020 portretten gemaakt voor de ONA-cursisten in Sneek. Hiernaast ziet u een selectie.

GROEPSINTAKE

In het najaar van 2020 maakte ik deze voorlichtingsanimatie in het kader van een groepsintake en voor op de Facebook pagina van de school.

Foto-ELFJES

BINNENKIJKEN: Elke dag een foto in Coronatijd

 "In maart 2020 kwam de eerste lockdown en werden we geconfronteerd met online lessen, maar ook de hele dag thuiszitten.
Om ritme in de dag te houden, stuurde ik elke dag een foto-opdracht van Else Kramer door aan de alfabetiseringsgroep.;
we deden als groep mee aan haar fotoinitiatief: "Binnenkijken" . Elke dag om 8:00uur ontvingen cursisten via de WhatsApp  een  voor alfabetiseerders aangepaste) versie van de foto-opdracht van die dag.. De resultaten van 1 dag heb ik samengevoegd en  zijn te zien in deze video. Else kramer werd er stil van:
​"Oooh wat fantastisch om te horen super dat je dat doet " "Ok nu ga ik huilen hoor." "Ik denk dat ik niet de enige ben die er blij van word"

CoRONA TRAVELS

Tijdens de eerste lockdown in het voorjaar van 2020, werkten ik met een oud Alfa-groep in boek A2 van TaalCompleet.
Cursisten moesten in een opdracht uit het boek zelf een uitstapje organiseren.
Omdat we allemaal binnen moesten blijven en online lessen hadden, hebben ik er maar virtuele uitstapjes van gemaakt.
We maakten er maar een reisbureau van, Compleet met logo en virtuele bus. Iedere cursist koos een uitje en maakte daar een tekst/uitleg bij. Alle cursisten stapten aan het begin van de les in de virtuele bus en de 'reisleider' van die dag vertelde ons over haar/zijn gekozen uitje.

​HET FORUM

Op 29 november 2019 opende het nieuwe Forum in Groningen.
Samen met cursisten alfabetisering en vrijwilligers organiseerde ik er voor de kerstvakantie een lesbezoek gedaan als afsluiting van het jaar. Cursisten maakten foto's en filmpjes heb ik in deze video samen zijn gemonteerd.

​MOODWALK ALFA-COLLEGE

In 2018 deden collega's van het Alfa-college mee aan een Moodwalk. Na schooltijd praatten we over de rol perceptie en van jouw State of Mind en die van je cursisten.
Vervolgens kregen collega's een foto-opdracht, waarmee ze letterlijk anders gingen kijken naar een alledaags object.

​LESMATERIAAL

Foto(-bewerking)  voor lesmateriaal. 
Onder andere voor taalspelletjes
Hiernaast als voorbeeld twee domino', voor het oefenen met woordenschat.